為進(jìn)一步做好科學(xué)普及和科學(xué)教育工作，推動院、所、校三方合作，共同打造主題鮮明的科普活動和獨(dú)具中國科學(xué)院特色的科學(xué)課課程。9月12日，中國科學(xué)院長春分院組織來自東北師范大學(xué)附屬小學(xué)、吉林大學(xué)附屬小學(xué)、長春外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的科學(xué)教育課程研發(fā)小組成員深入中國科學(xué)院東北地理與農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所開展調(diào)研并座談。 

　　座談會上，長春分院戰(zhàn)偉主持會議，東北地理所科研計(jì)劃處和人事教育處的與會人員對科普活動和科學(xué)課程的研發(fā)提出意見建議，來訪各校的課程研發(fā)小組成員介紹學(xué)校情況并發(fā)表對科學(xué)教育工作的理解與看法。雙方一致希望未來加強(qiáng)合作，共同打造精品科普活動，發(fā)揮強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的優(yōu)勢，共同打造符合教學(xué)大綱要求的區(qū)域性科學(xué)課校本教材。著力在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法，一體化推進(jìn)教育、科技、人才高質(zhì)量發(fā)展，為國家科技創(chuàng)新發(fā)展培養(yǎng)創(chuàng)新人才做好基礎(chǔ)工作。 

　　調(diào)研期間，課程研發(fā)小組一行實(shí)地考察東北地理與農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所長春農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)站，并進(jìn)行了現(xiàn)場交流，深入了解研究所工作內(nèi)容與科研開展情況，為將來打造更具有針對性的科普活動與科學(xué)課課程提供支撐。